保育児童学部保育児童学科の教員一覧
| 職名・氏名 | 主な担当科目 | 主な経歴 | 主な業績 |
| 保育児童学部長 大学院社会福祉学研究科児童学専攻長 教授 上田 征三 |
児童・家庭福祉論 障害児教育論 知的障害者の心理・生理・病理 |
筑波大学大学院修士課程教育研究科障害児教育専攻修了 元知的障がい児・者施設課長補佐 元東京コロニーソーシャルワーク部門設立（トーコロ青葉ワークセンター係長） 元福山平成大学経営福祉学科准教授 前東京未来大学こども心理学部教授・特任教授 社会福祉士 | ●共著「障害者差別解消法とインクルーシブ教育の課題」東京未来大学研究紀要第9号,51-60(2016). ●編著『実践研究や事例から学ぶ 社会的養護Ⅱ』大学図書出版､2018． ●共編著『よくわかる障害児教育（第4版）』ミネルヴァ書房、2020． ●共編著『初めて学ぶ知的障害児の理解と指導』大学図書出版､2020． |
| 教授 佐野 葉子 |
子どもの保健 子どもの健康と安全 乳児保育 |
日本獣医生命科学大学大学院獣医生命科学研究科応用生命科学専攻博士後期課程単位取得後満期退学 前富士宮市立病院看護部主任助産師 看護師 助産師 学芸員 | ●Correlation of prolactin levels between brestmilk and maternal plasma The Japanese Society for Brestfeeding Research 9(1):207-212 ●Correlations between stress hormone levels in umbilical card blood and duration of delivery Journal of Pakistan Association 65(7)782-784 |
| 教授 髙橋 みどり |
英米児童文学演習 | 群馬県立女子大学大学院文学研究科英文学専攻修士課程修了 フェリス女学院大学大学院人文科学研究科英文学専攻博士後期課程単位取得満期退学 元群馬工業高等専門学校非常勤講師 元群馬県立女子大学非常勤講師 | ●「黒人少年の自立と家族再生の物語―シェリー・ピアソルのTrouble Don't Last―」令和４年７月、『比較文化研究』第148号、日本比較文化学会 ●「イギリス児童文学にみる黒人表象―マライア・エッジワースの “The Grateful Negro”―」平成30年3月、『Tinker Bell 英語圏児童文学研究』第63号、日本イギリス児童文学会 ●「フェミニストの書いた児童文学―ウルストンクラフトの『実生活からの物語集』―」、平成26年3月、『Tinker Bell 英語圏児童文学研究』第59号、日本イギリス児童文学会 ●「ジェイン・ウエストの戦略－A Gossip's Story and a Legendary Taleを中心に―」、平成24年12月、『比較文化研究』第104号、 日本比較文化学会 |
| 教授 土屋 修 |
算数科指導法 | 群馬大学大学院教育学研究科教科教育専攻数学教育専修修士課程修了 太田市教育委員会学校教育課指導主事 太田市公立小学校長 | ●単著「『総合的な学習の時間』の理論と実際」 学術図書出版社 2021 ●共編著「算数教育の基礎がわかる本」 学術図書出版社 2019 ●単著「指計算を行う児童に対する指導方法の在り方～数感覚の獲得の様相に視点をあてて～」数学教育学会誌 2015秋期例会発表論文集 pp.105-107 |
| 教授 西村 明子 |
障害者福祉論 | 立教大学大学院コミュニティ福祉学研究科コミュニティ福祉学専攻博士課程後期課程修了 元立教大学コミュニティ福祉学部非常勤講師 元立正大学社会福祉学部非常勤講師 元東京家政大学人文学部教育福祉学科非常勤講師 社会福祉士 | ●「知的障害のある夫婦の結婚・子育て支援に関する研究－結婚生活で生じる夫婦の困惑感と支援実践の課題－」『茶屋四郎次郎記念学術学会誌』茶屋四郎次郎記念学術学会,第8巻,2018、,pp49-63 ●「知的障害のある親のもとで育った子どもの経験－成人した子どもの語りから－」『環境福祉学研究』環境福祉学会,第3巻,第1号,2018,pp51-63 |
| 教授 戸次 佳子 |
乳児保育Ⅱ | お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科人間発達科学専攻博士後期課程修了 東京都公立小学校教諭 お茶の水女子大学附属小学校教諭 十文字学園女子大学非常勤講師 東京経営短期大学専任講師地域子育て支援センター長 公認心理師 | ●戸次 佳子（2022）. 小学生の協調運動の発達とQuality of Life (QOL) との関連に関する研究. 小児保健研究 81(2):137-146. ● 戸次佳子（2021）. 保育者養成校の学生の自尊感情に関連する大学コミットメントの重要性 –COVID-19 パンデミック時における調査を経て–. 東京福祉大学・大学院紀要 11(1): 25-32. ●戸次佳子、他（2019）. 子どもの協調運動の発達と行動特性およびQOLとの関連 —小学2年生と5年生を対象とした保護者記入による質問紙調査—. チャイルドサイエンス18:42-48. ●『乳児保育―子ども・家庭・保育者が紡ぐ営みー』教育情報出版. 入江慶太編 著. 2018年. |
| 教授 山内 健次 |
健康・スポーツ | 元日本オリンピック委員会強化スタッフスポーツコーチ 元日本陸上競技連盟強化委員会シニア女子短距離部副部長 元群馬県邑楽町スポーツ振興審議会委員 前佐野短期大学（佐野日本大学短期大学）総合キャリア教育学科教授 ソウルオリンピック陸上競技日本代表 | ●共著『これからのレジャー・レクリエーション 余暇社会に向けて（改訂３版）』ポラール出版、2016. ●山内『幼児の体力向上に向けた保育のあり方‐幼稚園における身体活動量調査から‐』佐野短期大学研究紀要第25号、2012. ●山内「幼稚園における運動遊び指導実施の違いと身体活動量の関係についての調査」早稲田大学リサーチペーパー集、2011. ●山内『 課外活動の経験が余暇生活に及ぼす影響の考察』佐野短期大学研究紀要18号、2008． |
| 准教授 井戸川 敦 |
図画工作Ⅰ 図画工作Ⅱ 図画工作科指導法 |
東京藝術大学大学院美術研究科博士後期課程油画研究領域（版画）修了 東京藝術大学大学院美術研究科芸術学専攻美術教育研究室教育研究助手及び非常勤講師 東京医科歯科大学「芸術Ⅰ」非常勤講師 鎌倉女子大学「図画工作①,②」非常勤講師 東京経営短期大学「図画工作Ⅰ,Ⅱ」非常勤講師 台東区立桜橋中学校「美術」時間講師 国分寺市立第二中学校特別支援学級「美術」時間講師 | ●単著「園児を対象に行う銅版画制作の実践と考察について」『美術教育研究』No.28/2022,pp.13-24，美術教育研究会 ●「夏休み工作会2024」アトリエカラフル美術教室 工作会ワークショップ，小金井宮地楽器ホール（東京都小金井市） ●「第31回 マスターズ大東京展」一般財団法人 新日本美術院，東京交通会館（東京都，有楽町），2024（作品展示，理事長賞） ●「井戸川敦 個展 -重なりとうつわ-」ギャラリー美庵（東京都，銀座），2024（作品展示） |
| 特任准教授 荻原 邦昭 |
社会科指導法 | 埼玉大学大学院教育学研究科修士課程修了 埼玉県教育委員会南部教育事務所社会教育主事 戸田市教育委員会主任指導主事 元川口市立桜町小学校長 元川口市立八幡木中学校長 学芸員 社会教育主事 |
●共編著「求められる中学校社会科の実践プラン」埼玉のよりよい社会科を考える会２００６ ●共編著「博物館と結ぶ新しい社会科授業づくり」明治図書２００１ ●単著「寺子屋から明治期の学校風景」戸田市立博物館１９９９ |
| 准教授 小野 智一 |
公民科指導法 社会 政治学（国際政治を含む） |
筑波大学大学院博士課程人間総合科学研究科単位修得満期退学 愛知教育大学大学院教育学研究科修士課程修了 元福島大学教育学部非常勤講師 | ●単著「批判的思考の視点から社会的事象の見方・考え方を育成する初等社会科 授業」pp.24-33.In：監修：江口勇治 編著者：井田ほか 『21世紀の教育に求 められる「社会的な見方・考え方」』帝国書院、2018. ●小野智一（2020）「大学院研究指導と社会的課題解決型事業との連携のあり方 ―大学院教育社会学特論における取り組みを中心に―」『東京福祉大学・大学院紀 要』第11巻合併号，pp.59-64. ●小野智一（2021）『新・教職課程演習 第11巻 初等社会科教育』唐木・永田 編著（共著），協同出版，pp.133-135.およびpp.152-154. ●小野智一（2024）「第2部 社会科の実践論 写真・図像の活用」『社会科教育 事典 第3版』日本社会科教育学会編（共著），ぎょうせい，pp.248-249. |
| 准教授 黒田 智隆 |
教育学概論 教育方法論(ICT活用含む) 児童生徒指導論(進路指導を含む) 文章表現Ⅰ 文章表現Ⅱ |
埼玉県教育局県立学校部保健体育科指導主事 埼玉県総合教育センター主任指導主事 埼玉県教育局北部教育事務所主任管理主事 熊谷市立奈良小学校長 熊谷市立籠原小学校長 |
●埼玉県版 体育・保健体育ジャーナル 第10号執筆 ●埼玉県安全教育研究協議会 「安全教育指導資料」2018 2019 ●『埼玉教育』第3号 埼玉県立総合教育センター版 「できる・伸びる・分かる」楽しさや喜びを味わわせる魅力ある学校づくり ●黒田智隆（2023）『教育の原理と実践 』 編著 金 龍哲 深沢和彦（共著），三恵社，pp.118-132. |
| 准教授 関 容子 |
保育内容総論 | 大妻女子大学大学院人間文化研究科人間生活科学専攻修士課程修了 元幼稚園教諭 元YMCA２・３歳児クラス講師 元群馬県子育て・青少年課保育係保育指導員 | ●共著「保育料無償化に対する保護者の働き方の意識―入所時期の選択における３地域比較からー」 東京福祉大学・大学院紀要９(1-2),49-57,2019. ●単著「保育施設における食物アレルギー児への対応と周囲の子どもに対する指導～保育者は、周囲の子どもにどのような説明を行っているか～」保育と保健27(2),30-36,2021. ●単著「家庭における『伝承遊び』ーコロナ禍の外出自粛期間中における調査からー」東京福祉大学・大学院紀要13(1-2),83-89,2023. ●「保育者論・教育者論 子どもとともに未来をデザインする」わかば社,36-49, 2020. |
| 講師 青木 正 |
ソーシャルワーク演習 社会福祉原論 子ども家庭支援論 |
東京福祉大学大学院社会福祉学研究科社会福祉学専攻博士前期課程修了 元中国帰国者定着促進センター講師 元文化庁文化部国語課中国帰国者用日本語教育指導の手引作成部会委員 元厚生省社会援護局中国帰国者に対する再研修カリキュラム委員会作成委員 元保育士養成専門学校講師 ピースマインド(株)EAPコンサルタント 社会福祉士 精神保健福祉士 介護福祉士 家族相談士 認定社会福祉士制度スーパーバイザー 公認心理師 | ●単著『被災者に対して試みた心理療法の効果測定－ＥＭＤＲと家族療法による統合的アプローチの一事例－』 日米高齢者保健福祉学会誌 第5号 2013年 ●編著『はじめてのソーシャルワーク演習』ミネルヴァ書房 2020年 ●共著『社会福祉概論〔第5版〕社会福祉の原理と政策』勁草書房 2021年 ●共著『子ども家庭支援論－子どもを中心とした家庭支援－』 教育情報出版2022年 |
| 講師 浅野 菜津子 |
保育児童学概論 保育原理 保育実習指導Ⅰ 保育児童基礎演習 |
青山学院大学大学院文学研究科教育学専攻博士後期課程単位取得満期退学 保育士 保育教諭 元相模女子大学非常勤講師、元青山女子短期大学非常勤講師、元聖心女子大学非常勤講師 | ●『拒否することの保育的意味の探求－子どもと保育者のコミュニケーションに着目して』お茶の水女子大学子ども学研究紀要 第7号 pp.13-22（2019） ●「子どもの豊かな体験を通した学びについて考える―動植物との生活を通して「わかる」ことのプロセスに着目してー」茶屋四郎次郎記念学術学会誌 第14巻 pp.13-29(2024) ●「フィンランドの保育・教育における自然環境との共生についての考察―フィンランドの保育園、放課後ユースワーク等の視察から―」東京福祉大学・大学院紀要14号 pp.1-8（2025） |
| 講師 河村 明和 |
特別活動の指導法(初等) | 早稲田大学大学院教職研究科高度教育専攻修了 法政大学スポーツ健康科学部スポーツ健康学科卒業 | ●単著「中学生の学級生活満足度と部活動意欲との関連」学級経営心理学研究 7(1),53-57(2018). ●単著「中学校部活動の参加とソーシャルスキルとの関連―運動系部活動と文化系部活動の違いに注目して―」学級経営心理学研究 6(2),124-130(2017). ●単著「日本の学校教育の変遷から見た部活動の現状と今後の在り方についての検討」早稲田大学大学院教育学研究科紀要別冊 24(2),43-53(2017). |
| 講師 坂本 真理子 |
幼児理解 | 東京福祉大学大学院社会福祉学研究科保育児童学専攻修士課程修了 前東京福祉大学非常勤講師 元幼稚園教諭 |
●コロナ禍が保育に及ぼす影響 令和6年3月 東京福祉大学・大学院紀要Vo.14. ●コロナ禍が保育に及ぼす影響 （第1報）－園の取り組みと工夫についての3地域の比較－ 坂本真理子、岡野雅子 令和5年5月13日 日本保育学会第76回大会発表 ●コロナ禍が保育に及ぼす影響 （第2報）－保育者が捉えた子どもと保護者の変化についての3地域の比較－ 岡野雅子、坂本真理子 令和5年5月13日 日本保育学会第76回大会発表 |
| 講師 濵野 ゆうり |
健康・スポーツ 体育（幼・小） 子どもと健康 |
筑波大学大学院体育研究科スポーツ健康科学専攻修了 健康運動指導士 元高等学校中学校小学校教諭 | ●濵野ゆうり,征矢英昭「発達期の海馬神経の可塑性と軽運動」日本発育発達学会 2005 ●広田,神前,浜野,片桐,中野「東邦大学に所属する教員の育児支援とワークライフバランスに関する意識」東邦医学会誌66 2019 ●濵野ゆうり「幼児期に多様な動きを経験するための運動プログラムの検討」奈良保育学院紀要18 2021 ●濵野ゆうり、飯田昌男「「遠隔授業下での学生自身が実感している健康」－テキストマイニングによる分析から－ 2024年3月 東京福祉大学・大学院紀要 第14巻第1-2合併号PP1-10 |
| 講師 山口 敬雄 |
英語基礎演習Ⅰ（文法・読解） | 筑波大学大学院人文社会科学研究科博士課程単位取得退学 元明星大学非常勤講師 | ●「帰化する種子―ThoreauのCape Codと移民」『ソローとアメリカ精神――米文学の源流を求めて』（平成24年度科学研究費補助金研究成果公開促進費学術図書：課題番号245042? !K共著142-155頁。2012年。 ●「「自然」のデザイン：シャンポリオンのヒエログリフ解読とソローのWalden」 筑波大学アメリカ文学会『アメリカ文学評論』第22号 pp.(65)-(74)、2011年。 |
| 講師 若狭 清紀 |
社会学概論 | 早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程社会学専攻満期退学 元早稲田大学人間科学部助手 元早稲田大学第二文学部非常勤講師 | ●「フランクルの呼びかけ」『日米高齢者保健福祉学会誌』第4号、2009年3月 ●共編著『あらためて学ぶ日本と世界の現在地』千倉書房、2019年7月 |
| 助教 杉原 由利子 |
音楽（初等） | 武蔵野音楽大学大学院音楽研究科作曲専攻修了 元東京工学院講師 元ヤマハ株式会社鍵盤営業推進部 元富士通株式会社システムラボラトリソフトシステム開発部 作・編曲家 | ●宝槻美代子著「あなたの声の見つけかた」本文内楽曲編曲。シンコーミュージック ●「新しい音楽のおさらい」2022年3月 共著 共同音楽出版社 |