教育学部在学生(新2年生、新3年生、新4年生) 学習課題について【2020.04.15訂正】
授業開始日が延期になったことに伴い、休校期間中に自身の所属学部（学科・専攻）課題に取り組んでください。課題は任意ではなく必ず取り組んでください。
（訂正箇所は赤字で記載しています）
| 学年 | 学部・学科 ・コース |
課題 | 備考 |
|---|---|---|---|
| 4年生 | 教育学部 |
【養護教諭資格未登録者】 テキスト「教員採用試験対策・問題集 専門教科 小学校全科※」から、自分が苦手とする教科の中から３つ選択して（例：理科 物質・エネルギー（化学分野）、算数 確率、外国語活動・外国語 英語）、解きなさい。提出するものは次の通り。 (1) 各テーマの各問題への回答 (2) 選択した各テーマに対して、なぜ苦手なのか、何が難しいのかの説明 【養護教諭資格登録者】 テキスト「教員採用試験対策・ステップアップ問題集 専門教科 養護教諭」から、自分が苦手とする教科の中から３つのテーマを選択して （例：学校安全、健康診断、学校環境衛生）、解きなさい。提出するものは次の通り。 (1) 各テーマの各問題への回答 (2) 選択した各テーマに対して、なぜ苦手なのか、何が難しいのかの説明 |
※当テキストは、新3年生、新4年生が持っているのは2019年版と2020年版のどちらかである。提出物に「2019年版」と「2020年版」どちらのテキストを使ったかを明記しなさい。 |
| 3年生 | 教育学部 教育学科 |
【養護教諭資格未登録者】 テキスト「教員採用試験対策・問題集 専門教科 小学校全科※」から、自分が苦手とする教科の中から３つ選択して（例：理科 物質・エネルギー（化学分野）、算数 確率、外国語活動・外国語 英語）、解きなさい。提出するものは次の通り。 (1) 各テーマの各問題への回答 (2) 選択した各テーマに対して、なぜ苦手なのか、何が難しいのかの説明 【養護教諭資格登録者】 各器官別に、図を描き、その器官の働きを説明しなさい。器官は次の通りである、骨格系、筋系、循環器系、呼吸器系、消火器系、泌尿器系、内分泌系、生殖器系、脳神経、感覚器系。図には各部位の名称も記載しなさい。特に3年生は、各部位をきちんと覚えるようにしなさい。 |
※当テキストは、新3年生、新4年生が持っているのは2019年版と2020年版のどちらかである。提出物に「2019年版」と「2020年版」どちらのテキストを使ったかを明記しなさい。 |
| 2年生 | 教育学部 教育学科 |
【養護教諭資格未登録者】 テキスト「教員採用試験対策・問題集 専門教科 小学校全科」から、自分が苦手とする教科の中から３つ選択して（例：国語 漢字と語句、国語 文法・敬語・文学史、社会 地理）、解きなさい。 提出するものは次の通り。 (1) 各テーマの各問題への回答 (2) 選択した各テーマに対して、なぜ苦手なのか、何が難しいのかの説明 【養護教諭資格登録者】 各器官別に、図を描き、その器官の働きを説明しなさい。器官は次の通りである、骨格系、筋系、循環器系、呼吸器系、消火器系、泌尿器系、内分泌系、生殖器系、脳神経、感覚器系。図には各部位の名称も記載しなさい。 |